学期过半，课业压力开始加重，各项结课考试也逐渐到来。为鼓动同学们的学习热情，进一步营造学院优良学习氛围，近日，生命科学学院大一、大二各个班级相继开展了中期自评主题班会活动。

　　班会主要以交流讨论的形式，鼓励同学们积极热情的上台发言，表达交流自己在学习、生活方面的感悟与收获，在讨论中相互取长补短，共同进步。

　　就学习方面，各班学习委员和一些同学分别介绍了自己在学习方法上面的独到见解与认识。同学们着重对个别难度较大的科目进行了交流讨论，在方法和实际学习上有了进一步认识。在生活方面，各班同学纷纷表示将对宿舍生活与课余安排进行更为详细的规划，利用好每一次课余时间。班会上，同学们踊跃发言，乐于并敢于提出自己的意见，讨论气氛热烈，起到了很好的交流与学习作用。

　　辅导员张倩参加了每个班级的班会，根据两个年级的特点张倩分别做了不同总结。针对11级学业的进度，张倩倡导大家对前十周的学习作一个小结，希望同学们继续保持学习热情；改变意识，充分发挥自主性，变“要我学”为“我要学”。倡导探究性学习，她建议同学们在认真完成课业而学有余力时，适当的参加一些竞赛类活动，开拓视野，培养动手动脑的科研创新能力，做到真正的全面发展。针对12级同学，张倩希望大家结合学院近期开展的“我的青春，我做主”生涯规划大赛，认真的对大学生活进行规划，倡导大一要养成良好的学习和生活习惯，做好阶段性和长期的规划对一个想要成才的人来说是必须和必要的。

　　此次主题班会注重教育实效，不仅有助于同学们进一步提高对学业的积极性，也为他们提供了一个相互交流、展示自我和自我教育的机会。